Sueli Furlan, professora do Departamento de Geografia da USP, afirma que o professor deve sempre se aprofundar na pesquisa de informações sobre o que está à sua volta.
Se ocorrer um fato regional ou global que afeta os alunos, todos chegarão cheios de perguntas. O professor de Geografia, como um sujeito interessado em seu mundo, precisa estudar o assunto para abordá-lo de forma contextualizada. ''Não se pode perder de vista que a explicação do presente deve ter uma retrospectiva histórica'', alerta Sueli.
FONTE: Site da revista Nova Escola – 22/09/2011.
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