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"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira)


quarta-feira, 16 de março de 2011

¨ Vem vamos embrora que esperar não é saber, quem sabe faz a hora não espera acontecer... ¨

Prezados leitores e prezadas leitoras, gostaria de lembrá-los que a vida nos reserva muitas oportunidades para sermos uma pessoa de sucesso e visão de futuro, é preciso estar preparado para aproveitar as oportunidades que às vezes são raras, estou convicto que oportunidade é como chuva no sertão, é uma raridade, mas quando vem e encontrando um solo fértil e preparado produz abundantemente.
Ao concluir o ensino médio no ano de 1999, um dos meus objetivos era de cursar uma faculdade na área das Ciências Humanas, porem por residir no interior cearense onde o processo de interiorização da universidade pública ainda não estar acontecendo de forma adequada e minhas instáveis condições financeiras sempre foram os maiores obstáculos para concretização desse objetivo, Estudei Ciências das Religiões pela Faculdade de Ensino Teológico do Nordeste com campus na cidade de Iguatu por dois semestres, no entanto não concordava com a proposta curricular da instituição, em seguida fui cursar Administração de Empresas na Faculdade Vale do Salgado em Icó, lá encontrei ótimas instalações físicas e uma proposta curricular maravilhosa, porem não me identificava com o curso, a oportunidade chegou em outubro de 2006 quando a Universidade Regional do Cariri – URCA, em parceria com o Centro de Ensino Superior Paulo Petrola – CESPP, decidiram lançar vestibular na cidade de Icó para os cursos de História, Geografia, Biologia e Matemática, com o resultado do vestibular o número de alunos aprovados foi baixo podendo apenas formar uma turma, nesse caso optaram consultado a todos os aprovados pelo curso de História.   
De inicio tínhamos aproximadamente 42 alunos compostos por pessoas das cidades de Icó, Orós, Jaguaribe e Iguatu no Ceará e Poço Dantas no vizinho estado da Paraíba, a composição de professores e o projeto pedagógico da URCA procurou no decorrer dessa graduação oferecer uma formação sólida, que refletisse no ensino aprendizagem da teoria a pratica e oferecesse condições satisfatórias para que através do curso de Licenciatura em História pudéssemos adquirir o domínio das competências e habilidades básicas para o ensino de História nas séries finais do ensino fundamental e ensino médio. No entanto é preciso ressaltar que sempre foi necessárias as reivindicações estudantis com críticas construtivas ao currículo exposto, no objetivo de flexibilizá-lo e atualizá-lo tendo como contexto nossa realidade, principalmente a realidade docente, sempre solicitávamos a visita do reitor da URCA, dos professores coordenadores, dos representantes da CESPP para realizar nossas reivindicações. Os professores sempre deixaram claro que o conteúdo programático sempre deixava a desejar, nesse contexto era solicitado uma complementação curricular com atividades diversificadas e de extraclasse para a concretização de nossa formação.
A equipe de professores era composta por alguns Icoenses que tem se destacado no ensino acadêmico e professores de outras regiões, aprendemos muito com nossos mestres e isso tem colaborado para nossa atuação profissional, a amizade construída com os mesmo serão uma referência para nossas vidas. Umas das ações importantes nessa graduação foram os estudos de campo e de caso, realizados com diferentes objetivos e realidades, Tentarei abaixo representar com fotografias esses momentos que muito colaborou na associação da teoria a prática. Com essa postagem quero homenagear a URCA pela colaboração no processo de interiorização da universidade no Ceará, aos mestres pela colaboração em nos ajudar a compreender o passado numa perspectiva de entender o presente e planejar de forma sustentável o futuro, aos colegas que demonstraram ser perseverantes diante dos obstáculos e a Deus por ser o autor da vida e fonte eterna de sabedoria que continua guiando nossos passos rumo a realização p plena de nossas vidas.
Em 07 de maio de 2010 colamos grau com o titulo de Professor de História e estamos aptos a colaborar com o ensino contextualizado e problematizado da educação de nosso município e região. Reforçamos a necessidade da continuação dos estudos de pós-graduação, mestrado, doutorado, já que o profissional da educação deve possuir um aprofundamento do conhecimento que sempre estar em construção e atualização. Valeu pela vitoria, porem o desafio apenas começou.


Aula de campo no Assentamento Chico Mendes

Conhecendo as casas do assentamento Chico Mendes

Encontro com moradores na casa grande - assentamento Chico Mendes

Pose para posteridade - Assentamento chico Mendes

Conhcendo o assentamento Chico Mendes

Açude do assentamento - Nosso obrigado a professora Nahir que nos ajudou a compreender os movimentos sociais

Conhecemos Santana do Cariri

Pose para posteridade

Encontramos uma igreja com altar de construção histórica

Muitos prédios de Santana do Cariri também tem origem histórica

O objetivo da viagem foi conhecer o museu de paleontologia da URCA

Museu de paleontologia  - Santana do Cariri. CE

Meu amigo Rodrigo - Museu de paleontologia  - Santana do Cariri. CE

Museu de paleontologia  - Santana do Cariri. CE

Visitamos uma mina de calcário nos arredores de Santana do Cariri - Contraste social, riqueza x pobreza

Fomos contemplados no final da visita com uma replica do fóssil e uma camiseta

Aula de campo na cidade histórica de Aracati no Ceará

A professora Nahir e um guia turistico mostrou a relação do patrimônio de Aracati com patrimônio icoense

Foi muito proveitoso conhecer Aracati. teve até praia no final da aula.

Aqui estávamos numa aula de campo no parque dos dinossauros - Sousa PB

Ponte sobre o Rio do Peixe - Parque dos dinossauros, Sousa PB

Vista do rio do Peixe - Sousa PB

O grupo conheceu as pisadas de dinossauro que estar preservada no parque

Essa aula foi possível com a orientação da professora Tereza Bandeira

Pinturas rupestres a 8 km do parque dos dinossauros - Sousa PB

Nesse local encontramos muitas sedimentações do solo

Aqui estavamos em uma visita ao assentamento Bom Lugar, Icó CE

Fomos verificar a organização social e produção agricula do mesmo associada a preservação ambiental

Concluimos o curso em Fevereiro de 2010 e colamos grau em Maio do mesmo ano

Essa homenágem é para vocês - Formandos 2010

Essa homenágem é para vocês - Formandos 2010

Professores homenageados na colação de grau - Antonio Jose e Nahir

Luziano Batista Pereira
Educador Icoense

Um comentário:

  1. Olá Luziano,
    Sem dúvida os nossos estudos de campo foram momentos especiais para guardar na memória efetiva e intelectual.
    Abraços,
    Professora Nahir Batista
    SEDUC - Fortaleza

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